Cursus de trois années au cours desquelles les élèves préparent le Baccalauréat Français International (B.F.I.) également appelé Section Internationale Arabe. L’histoire et la géographie sont enseignées depuis la Seconde intégralement en langue arabe, avec un programme national adapté aux spécificités du pays de la section. Les élèves bénéficient également d’un enseignement spécifique en langue et en littérature arabe.
Le public concerné
La Section Internationale Arabe est accessible aux élèves sortants de Troisième pour une entrée en Seconde Générale et Technologique. Les élèves de Seconde Générale et Technologique peuvent accéder à cette section à l’entrée en Première en fonction des places vacantes.
La sélection se fait par un dossier de candidature suivi d’un test écrit et oral permettant d’évaluer le niveau et la motivation des candidats. De bonnes connaissances en arabe sont nécessaires. Les candidats doivent avoir un niveau de A2 à B1.
Les objectifs
La formation dispensée dans la section internationale arabe a pour objectif de permettre aux élèves qui y sont admis de pratiquer la langue de façon approfondie, à travers la littérature du monde arabe et l’utilisation de la langue dans une autre discipline (histoire et géographie). Cette formation bilingue et biculturelle a également pour objet de permettre l’intégration et l’accueil d’élèves issus d’établissements étrangers dans le système éducatif français, tout en leur permettant de bénéficier d’une formation dans leur langue maternelle. L’enseignement en section internationale est exigeant et les élèves suivront en plus du programme courant, des enseignements spécifiques (Langue et Littérature, DNL).
Le programme
L’élève scolarisé en classe menant au baccalauréat français international (BFI) suit :
- les mêmes enseignements que les élèves engagés dans un parcours de droit commun conduisant au baccalauréat général, à savoir : les enseignements de tronc commun, les enseignements de spécialité et, le cas échéant, des enseignements optionnels dont possiblement une langue vivante C ;
- des enseignements complémentaires spécifiques à la préparation du baccalauréat français international :
- un enseignement de connaissance du monde ;
- un enseignement de discipline non linguistique obligatoire portant sur l’histoire-géographie ;
- un enseignement d’approfondissement culturel et linguistique.
Synthèse hebdomadaire des heures d’enseignement par niveau
| Matière | Seconde | Première | Terminale |
|---|---|---|---|
| Histoire-Géographie | 5h00 | 5h00 | 5h00 |
| Langue et Littérature | 6h00 | ||
| Langue et approfondissement culturel et linguistique | 4h00 | 4h00 | |
| Connaissance du monde | 2h00 | 2h00 | |
| Anglais | 3h00 | 2h00 | 2h00 |
| Français | 4h00 | 4h00 | |
| Philosophie | 4h00 | ||
| Enseignement Moral et Civique | 0h30 | 0h30 | 0h30 |
| Education Physique et Sportive | 2h00 | 2h00 | 2h00 |
| Mathématiques | 4h00 | ||
| Physique-Chimie | 3h00 | ||
| Sciences de la Vie et de la Terre | 1h30 | ||
| Sciences Numériques et Technologie | 1h30 | ||
| Enseignement scientifique | 2h00 | 2h00 | |
| Enseignement de spécialité n°1 | 4h00 | 6h00 | |
| Enseignement de spécialité n°2 | 4h00 | 6h00 | |
| Enseignement de spécialité n°3 | 4h00 | ||
| Total | 30h30 | 33h30 | 33h30 |
Comment postuler ?
Les élèves sont sélectionnés sur la base de l’examen de leur dossier de candidature et d’un test d’évaluation.
Le dossier doit parvenir complet au Lycée Faidherbe au plus tard le mardi 07 avril 2026. Tout dossier parvenant à l’établissement après cette date ne pourra pas être pris en compte. Tout dossier incomplet sera retourné.
Le dossier complété et signé ainsi que ses pièces jointes peuvent être transmis par email au secrétariat de scolarité (secret3-lf@ac-lille.fr) ou par voie postale.
Les tests de sélection se dérouleront le mercredi 29 avril 2026 après-midi au lycée Faidherbe.